方庄一幼——家教讲座
————
每学期一次的家教讲座是方庄一幼的常规性工作，虽然疫情阻挡了大家面对面交流的机会，但老师们仍然想办法利用线上视频的形式，积极的做教育思想上的沟通，为更好的教育幼儿做努力。近日，我园特别邀请两位知名专家与全园家长线上见面，结合不同年龄阶段幼儿的特点和突出的问题进行讲座。
IMPRINT
"小班幼儿分离焦虑"专家讲座
“分离焦虑”是小班家长面临的最大难题，虽然是共同的难题，但个幼儿个体情况不同，家长的需求也不同。因此，老师们在讲座前下发了调查问卷，每位家长都结合自己孩子的实际情况表达了困惑。经过整理后与专家宴红老师进行沟通，开展了非常有针对性的《小班幼儿分离焦虑》的讲座活动。
宴红老师结合家长们的疑问讲解的非常细致，一个个策略和方法很接地气，带领家长们一步步走进幼儿的心理，并愿意尝试作出教育行为的改变。
家长感言：
肖昀熹妈妈：听晏老师讲这个小故事的时候就像原景重现一样，就在听讲座的前一天还刚刚在家里上演了一场几乎一模一样错误示范的场景，原来我们真的没有那么了解孩子的内心。听完讲座也进行了深刻的反思，我们给孩子的是不是她需要的，我们是不是真的理解了孩子？是不是真的想她所想？是不是能站在她的立场上考虑问题？我们总是希望提高孩子的共情能力，却没有发现，原来最需要提高共情能力的恰恰是家长自己。初为父母需多多努力，和孩子共同成长。也很感谢幼儿园能提供如此好的机会，期待今后还能有这样好的讲座，能够提升家长水平，家园协作共同努力。
姚鲁皓妈妈：皓皓一直比较喜欢用哭来表达，我一般都会本能地哄他，或者对他说“别哭，好好说话”，结果他情绪爆发，一边说不哭，一边哭得更厉害，最终也没用语言表达出来自己的情绪和需求，我也变得很生气。这次听了晏老师的讲座，才发现在他哭闹时我用错了方法，没有做到共情，没有理解到孩子可能不知道自己的情绪到底是什么。在以后的日子里，我要尽量做到尊重和接纳孩子的所有情绪，蹲下来耐心地等他哭完，然后用温和的语气告诉他“你现在的感受是生气、委屈或伤心……”，教他认知不同的情绪，找到释放情绪的正确方法，让他能慢慢地表达自己的情绪和需求。
桃子妈妈：首先感谢幼儿园能给我们家长朋友们提供这么好的一次机会，面对面地听专家与我们分享幼儿教育的一些问题，真是受益匪浅，也是给我们这些刚刚入园的家长朋友们送来的一场及时雨。与会中，真正了解了幼儿的特点，家长陪伴中的成长烦恼。其中讲到“共情”问题，尤其对我来说特别有感触。确实需要我们与孩子之间的互相理解，才能真正解决问题，而不是单方面的想法。这点其实在生活中包括其他人际关系也是适用的。我相信在今后的生活中，家长、孩子和幼儿园老师们的关系也会更加融合、融洽。再次感谢琪琪老师的教育笔记，我们能真正做到“家园携手天地宽”。也希望幼儿园能再有这样我们共同学习的机会。老师们辛苦啦！
IMPRINT
"中班幼儿注意力培养"专家讲座
中班是培养幼儿注意力的关键时期，家长们急需了解幼儿在这一关键期的表现和培养措施。国际知名专家李洁博士的讲座很好的解决了大家的疑惑，无论是家长们还是老师们都受益匪浅。
家长感言：
李颖熙妈妈：昨晚有幸听到育儿专家李博士的教育讲座，颖熙爸爸经常讲颖熙做事不够专注，一会儿想做这事儿，没多久又想做别的！颖熙上幼儿园以前多数是妈妈带，我一直认为颖熙的专注力还是不错的！听了李博士的讲座:1.要说的事做为家长我们要多参与育儿教育的学习！2.我们在教育孩子的大方向要一致，不能双重标准！忙的时候给个pad，不忙就不让玩不让看，电子产品不是临时帮你照顾孩子的神奇，转身又是垃圾产品。3.多进行有限交流沟通及时进行心理疏导，多进行亲子游戏互动，健康、安全的户外运动。4.饮食健康也多增加绿叶菜的食入量，海鱼类豆制产品的摄入。最后听了李博士的讲座，那我们更知道科学育儿的重要性，平时言语对于孩子的潜移默化的影响，作为家长我们还是要多注意平日的言行。
齐思涵妈妈：听了李博士的讲座，我感觉受益匪浅，认真回忆了一下从孩子出生之后到现在的点点滴滴，成长过程每一个不同阶段中碰到的每一个小问题都曾经让我非常焦虑，今天总算有了一些切实的理论依据，齐思涵的性格相对有点内向，遇到问题有时不愿主动沟通，有独立解决问题的愿望，但是遇到困难也会有急躁的情绪，我们以前也只是简单的安抚，没有太多